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  • [教师学习] 如何把语文课上得“实而活” 日期:2011-09-20 09:25:52 点击:317 好评:0

    我们在语文教学中常见两种弊病:一是教得呆板,内容枯涩,学生不感兴趣;二是教师讲得很动听,学生很感兴趣,课堂气氛相当活跃,但内容比较空乏而不易落实。如何能教得既实且活,既能扎扎实实加强训练,提高能力,又能让学生学得生动活泼,即所谓实而不死,...

  • [教师学习] 集体备课不应忽视个性 日期:2011-09-20 09:25:20 点击:202 好评:2

    集体备课应是在个人想法的基础上进行集体研讨的一种备课形式。 如今面对新课程,大家或多或少地都具备了新的理念,加上以往的教学能力和机智,在教学实践中,各自都有独到之处,再通过群体的通力合作,有利于教师扬长避短,有利于教师个体站在群体的肩膀上。...

  • [教师文集] 考场作文要写出视觉冲击力 日期:2011-09-20 09:24:49 点击:296 好评:2

    视觉冲击力能产生视觉美感,吸引入并给人留下深刻印象。考生给阅卷老师的第一个视觉冲击力是优美娟秀的钢笔字,尤其是将作文扫描到电脑批阅,能写出成体的书法肯定受到青睐,无形中给阅卷老师留下了良好印象(事实上:写了十几年字,连字都写不规范清晰的学...

  • [教师文集] 意到笔随,轻灵自如——随笔写作指要 日期:2011-09-20 09:24:16 点击:244 好评:0

    要学好高中语文,必须要以广泛的课外阅读为基础,这一点,没有人怀疑了。但是高中学生的课外阅读存在着极大的盲目性,比如学生不知道读什么书。相当一部分学 生只读杂志,甚至只读各种所谓的优秀作文...

  • [教师文集] 高中《语文读本》的阅读方法 日期:2011-09-20 09:23:22 点击:561 好评:0

    要学好高中语文,必须要以广泛的课外阅读为基础,这一点,没有人怀疑了。但是高中学生的课外阅读存在着极大的盲目性,比如学生不知道读什么书。相当一部分学 生只读杂志,甚至只读各种所谓的优秀作文...

  • [教师文集] 浅谈语文听说训练中的创新 日期:2011-09-20 09:22:51 点击:154 好评:0

    人类一直运用口语进行直接交流,在这稍纵即逝的过程中,说话人要有迅速组织内部言语的能力,并按一定的语法规则进行清晰、明确、快速的编码,然后通过发音器官输出,通过空气或器械等进行传递,到达听话人一方;而听话人则要迅速地通过听觉器官接受信息,并...

  • [教师文集] 浅谈写字情感教学的实施 日期:2011-09-20 09:21:42 点击:163 好评:2

    汉语是我们的母语,汉字则是这一语言的文字体现,学好汉字写好汉字对掌握语言尤为重要,新课程标准的分目标把这一点放在了第一位,由此可见其重要性。而实施好识字写字情感教学,在识字教学中强调情感的作用,教师通过情感,以情感人,以情动人,就能激发学...

  • [教师文集] 试论高中思想政治课教学的基本模式 日期:2011-09-20 09:21:03 点击:152 好评:0

    课堂教学模式体现了学科教学的共性,是我们顺利完成教学任务必不可少的基本条件。普通高级中学《思想政治课课程标准》(以下简称《课程标准》)指出,政治课教学要坚持理论联系实际的原则,要坚持知识性与思想性结合的教育原则,要坚持启发式教学原则。根据...

  • [教师文集] 中学英语情景教学改革试验 日期:2011-09-20 09:20:19 点击:117 好评:0

    情景教学就是通过设计出一些真实性和准真实性的具体场合的情形和景象,为语言功能提供充足的实例,并活化所教语言知识。这种情景的生动性与形象性,有助于学生把知识融于生动的情景之中,提高学生的学习兴趣,改变以往英语教学枯燥无味的局面。创设的情景越...

  • [教师文集] 当前中学历史教学若干弊端与对策 日期:2011-09-20 09:19:21 点击:127 好评:0

    在应试教育阴影的笼罩之下,当前中学历史教学存在着诸多弊端,略述如次: 一曰照本宣科填鸭式。教者或由于专业知识欠缺,或由于工作责任心不强而心有旁鹜,未能深钻课文,扎实备课,连课本文字尚未疏通,更何谈深挖、引伸与联系?只有照本宣科,念完了事,至...

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